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班主任的人格修炼

作者:高大明 武汉市黄陂区长岭中学
班主任工作   修炼   人格   学生工作   学校工作  

摘要:从教三十年,当班主任也二十余年了。这二十余年的工作经历使我深深地认识到:教育工作的核心是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作。班主任工作虽不能囊括学校工作的全部,但却是最具体、最繁杂、最细致的工作,在整个学校工作中的重要性不言而喻。

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