摘要：江汉区取水楼小学把＂用真爱和真知让学生获得幸福,为学生的终生发展奠基＂作为教育的理想追求,并由此创生出学校的＂博学、博爱、向上、向善＂的文化品格。怀着对教育信念和教育理想的向往,学校不断打造仁爱教育文化,这种爱体现在对每一个个体的充分尊重,更体现在校长和老师、老师和学生、学校和家长之间将心比心、以心换心、心心相印的完美融合中。

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