摘要：透视目前的中小学德育教育的现状,我们不得不承认,中小学德育存在很多问题,有时就像弱势的贵族——＂说起来重要,做起来次要,忙起来不要＂,甚至有些还难以适应新形势下的挑战。反思这些无力、低效、失效的德育现象,探寻解决的策略并进行有效的实践,真正使德育成为一种发展人、塑造人、促使人更好地成为人的活动,是我们每一位教育工作者的使命。

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