摘要：随着时代的发展,化学在人类社会生活中的作用越来越明显。化学教学直接影响着学生的化学基础、化学思维、实验能力以及未来的职业选择。优化高中化学教学模式,应用科学高效的教学方法,提高高中化学教学质量,是高中化学发展的要求,也是学生长远发展的要求。当前,国内外普遍认可的高中化学教学模式是学习进阶。无数教学实践证实,学习进阶既符合化学学科的特点,也符合学生的认知特点。文章对基于学习进阶的高中化学教学现状进行分析,力求推进高中化学教学发展,提高高中化学教学质量,提升学生化学素养。

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