摘要：游戏是幼儿的一种自发、自主、自由的活动。教师应积极鼓励幼儿自主选择,以激发幼儿的探索能力。区角活动是幼儿成长过程中的重要活动形式,既能满足幼儿的好奇心和求知欲,又能培养幼儿的各方面能力。教师应努力开展好区角活动,促进幼儿全面发展。文章从区角活动的含义、区角活动的设置、区角活动的指导策略三方面,对幼儿园区角活动设计与指导策略进行探讨。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社