北京生物医学工程

北京生物医学工程杂志 统计源期刊

Beijing Biomedical Engineering

杂志简介:《北京生物医学工程》杂志经新闻出版总署批准,自1981年创刊,国内刊号为11-2261/R,是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:论著、教学与科研管理、综述、仪器维修

主管单位:北京市卫生健康委员会
主办单位:北京市心肺血管疾病研究所
国际刊号:1002-3208
国内刊号:11-2261/R
全年订价:¥ 108.00
创刊时间:1981
所属类别:医学类
发行周期:双月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:0.89
复合影响因子:0.64
总发文量:1494
总被引量:6059
H指数:25
引用半衰期:4.9792
期刊他引率:0.9233
平均引文率:11.5352
  • 基于ICA方法去除人工耳蜗ERP信号伪迹的研究

    作者:闫立丽 张旭 陈雪清 傅新星 刘斌 钱柏霖 刊期:2015年第02期

    目的:人工耳蜗植入者的听觉诱发电位含有较大的伪迹信号,影响了其在人工耳蜗植入后的效果评估。功能成像方法由于安全问题和介入性等特点,不适用于人工耳蜗植入者。本文利用独立成分分析( independent component analysis,ICA)去除人工耳蜗伪迹,为进一步利用听觉诱发电位信号客观评价人工耳蜗植入者言语识别能力和人工耳蜗植入效果提供便...

  • 上气道内流动现象与压力分布模拟

    作者:王建霞 安云强 王辉 黄亚奇 刊期:2015年第02期

    目的:用计算流体力学模拟的方法和体外模型实验的手段,研究呼吸时真实结构的上气道内的流动状态和压力分布,同时验证数值模拟模型的准确性。方法首先基于磁共振图像,借助 Mimics软件重建上气道三维结构。在此真实几何结构基础上,建立上呼吸道内流动的有限元分析模型,以及制作相应的实体模型。模拟并测量呼吸流量为200、400和600 mL/s时的...

  • 心室辅助下切应力对红细胞形态的影响

    作者:陈智慧 张娅 常宇 刊期:2015年第02期

    目的:心室辅助是晚期心衰最有效的治疗方法之一。但是,心室辅助装置产生的高流体切应力会对红细胞造成损伤。目前,大多数研究仅利用心室辅助装置造成的溶血值评价其对血液的损伤程度,却忽略了对还未破裂的红细胞受到损伤的关注。本文重点探究流体切应力所造成的红细胞形态的变化。方法首先,利用数值计算软件FLUENT,采用拉格朗日离散模型计...

  • 基于MOSFET电路的非视觉感光系统建模及其照明应用

    作者:周晓明 邵志栋 罗达 张惠平 徐嘉彬 刊期:2015年第02期

    目的:为合理解释非视觉感光系统响应量与光照之间的关系,探讨 LED 照度光环境对学习者学习效率及疲劳度的影响。方法首先利用等效类比的方法建立了基于 MOSFET 电路的非视觉感光系统模型,然后利用 Multisim 12.0软件进行了 MOSFET 电路仿真,并验证了非视觉感光系统与MOSFET电路模型一致性。最后结合新型学习工具———平板显示器,通过改变...

  • 运用CTA影像定量评价冠脉重构及斑块发展

    作者:刘修健 徐创业 何玉娜 吴广辉 舒丽霞 刘宇扬 蔺嫦燕 刊期:2015年第02期

    目的:目前运用CT血管造影( computed tomography angiography,CTA)对冠脉斑块的定量评估多采用自动分析软件,进行由于 CTA影像存在斑块伪影极易导致测量不准确,且多数研究只分析冠脉局部病变部位的即时斑块情况,本文将采用手动测量方法,追踪研究整支右侧冠状动脉( right coronary artery,RCA)的斑块发展。方法选择 RCA无支架植入、随...

  • 基于FreeSurfer面数据的网格点脑分区定位及其可视化

    作者:袁现坤 李淑宇 刊期:2015年第02期

    大脑形态学研究是目前生物医学工程领域一个活跃而重要的研究课题。脑解剖区域的可视化定位在脑形态学研究中具有非常重要的作用。本文主要通过解析 FreeSurfer软件在 MRI图像处理过程中产生的大脑皮质面数据,实现了一种判定大脑皮质面数据网格点解剖区域的精确定位方法,并通过 MATLAB软件对结果进行了三维可视化,方便脑形态学研究人员应用。

  • 基于数据融合算法的精神分裂症易感基因排序及其信号通路研究

    作者:杨铠冰 冀燃 王美琴 张敏 张大保 刊期:2015年第02期

    目的:利用已有的研究结果,采用数据融合分析方法,对与已知的精神分裂症易感基因有密切关系的候选基因进行统计分析,得出基因排序及其信号通路的结果,以此证明数据融合算法能够有效筛选精神分裂症易感基因。方法根据已知的与精神分裂症相关的基因,利用 Endeavour工具,通过数据融合算法将候选基因排序,并用 DAVID 数据库对基因排序结果进...

  • 高频双向电刺激下无髓神经模型传导阻断的仿真研究

    作者:陈茜 赵守国 刊期:2015年第02期

    目的:神经纤维异常兴奋会造成许多功能障碍疾病,因此,研究无髓神经纤维受到电刺激时动作电位的传播规律及传导阻断情况有重要的科研意义和临床价值。方法本文基于 Hodgkin-Huxley模型,在高频双向电刺激下研究无髓神经纤维的阻断阈和阻断机制,并提出一种电刺激结束后轴突恢复初始状态的时间测量方法。结果电刺激下直径大的神经纤维先被阻断...

  • PVC一次性输液器中DEHP和TOTM增塑剂溶出量对比

    作者:黄元礼 王安琪 柯林楠 冯晓明 马辰 刊期:2015年第02期

    目的:偏苯三酸三辛酯( trioctyl trimellitate,TOTM)被认为是可替代邻苯二甲酸二乙基乙酯[ bis(2-ethylhexyl)phthalate,DEHP],提高医用输血输液器中聚氯乙烯( polyvinyl chloride,PVC)管路使用安全性的新型医用增塑剂。本实验对比两种增塑剂的溶出量,考察 TOTM 的安全性。方法采用硝酸甘油、单硝酸异山梨酯两种药物及45%乙醇水模拟...

  • 异常心电图的自动分析与诊断

    作者:李锋 吴海峰 张能 刊期:2015年第02期

    目的:当前自动诊断系统中,专家系统不具备学习功能,神经网络系统由于“黑箱”特性缺乏可解释性,因此提出一种结合专家系统和神经网络优势的心电图自动诊断算法。方法本系统包含有特征提取模块、诊断矩阵模块和诊断推理模块等主要模块。在诊断系统的实现过程中,首先从心电信号中提取语义特征,然后结合描述语义特征与病类关系的诊断矩阵计算...

  • 聚乳酸-乙醇酸复合中药自然铜活性骨修复支架生物学评价

    作者:田嘉军 郑华 黄聘和 王定国 熊成东 刊期:2015年第02期

    目的:评价新型骨修复材料聚乳酸-乙醇酸复合中药自然铜活性骨修复支架的生物安全性。方法根据医疗器械生物学评价标准的要求,选取了溶血试验、细胞毒性试验、遗传毒性试验、刺激与致敏试验、全身毒性试验、植入试验等,全方位评价该新型材料的生物安全性。结果聚乳酸-乙醇酸复合中药自然铜活性骨修复支架的血液相容性良好,无全身毒性和细胞毒...

  • 基于双光子共聚焦成像的急性高眼压大鼠小梁网孔隙率变化研究

    作者:任琳 梅曦 刘志成 刊期:2015年第02期

    目的:获取不同眼压下小梁网组织深层结构信息,为小梁网房水外排通道生理功能的探索奠定组织形态学基础。方法将4只 SD 大鼠分成 A、B 两组每组2只,处死后于左眼球分别加压40 mmHg( A组)、加压60 mmHg( B组),维持24 h。右眼均为未加压对照组,利用双光子共聚焦成像系统采集每只眼球的小梁网组织形态图:从眼底剖开眼球后照射前房角小梁网...

  • 骨髓间充质干细胞-脱细胞真皮基质对大鼠表皮缺损的修复

    作者:卢丽先 史东晔 刘英奇 孙莹 崔巍巍 刊期:2015年第02期

    目的:研究骨髓间充质干细胞( bone marrow mesenchymal stem cell,BMSC)-脱细胞真皮基质( acellular dermal matrix,ADM)对 SD大鼠皮肤表皮缺损的修复。方法培养 SD 大鼠骨髓细胞,增殖提纯传代至4代时,成骨成脂,流式细胞仪检测鉴定 BMSC,然后将其接种到 ADM,2d 后移植到皮肤表皮缺损的 SD大鼠体内,连续5周观察其修复效果。结果 BMS...

  • 生物医学工程专业研究生培养中的文献追踪

    作者:蔺嫦燕 刘修健 徐创业 何玉娜 刊期:2015年第02期

    文献追踪是在读研究生全面了解国内外相关领域研究现状和前沿的重要途径。生物医学工程是一门跨多学科的新型边缘学科,快速提高该领域学生的文献追踪能力是培养研究生科研能力和创新能力的重要任务之一。结合本学科研究生培养中的教学实践,本文总结了一套切实可行的文献追踪和阅读的教学模式,主要包括文献选择、文献追踪顺序、文献阅读技巧和...

  • 医学研究生实验能力的培养方法

    作者:金鸣 刊期:2015年第02期

    培养学生的实验能力是医学研究生教育的重要工作之一。通过多年的实践我们已摸索出一些行之有效的方法,主要包括4个循序渐进的训练阶段,即基础训练、巩固强化、熟练深化和扩展提高阶段。通过这4个阶段的训练,应培养出学生严谨认真、客观求实的工作作风,初步建立定量概念和无菌概念,具备独立从事实验研究的能力。研究生教育中通过对学生实验...