摘要：教师整体层次的提高对教师教育队伍建设提出新的要求，从教师资格认定的全面实施到教师培养培训一体化，都推动着教师教育体系的开放和发展。在教师队伍建设方面，我国实施师范生公费教育为充实高素质的教师队伍提供政策的保障；为加强农村教师队伍建设提出“特岗计划”，解决中小学教师队伍的整体性和结构性矛盾，并通过城镇教师支援农村教育，促进教师资源合理配置，均衡教育发展。在教师培训方面，从国家层面上提高教师待遇，推出“国培计划”，为教师培训模式的创新、培训经费的保障、培训基地的建设、专家团队建设等方面提供新举措，大尺度地推动了教师的职后培训。

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