首页 期刊 安庆师范大学学报·自然科学版 班级精神文化的构建 【正文】

班级精神文化的构建

作者:丁淑贞 安庆市第二中学; 安徽安庆246003
班级文化   精神文化   精神财富   物质财富   班级目标  

摘要:班级文化是指班级成员在班主任的指导下,朝着班级目标迈进过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,是班级成员共同创造的群体文化。它包括班级物质文化、班级精神文化和班级制度文化等。其中班级精神文化是班级文化的核心内容,是一个班级本质、个性和精神面貌的集中反映,具有巨大的引领人、凝聚人、激励人和教育人的功能。在新课程视野下,如何构建班级精神文化,充分发挥班级精神文化这个重要教育资源,促进学生健康成长至关重要。

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