首页 期刊 安徽农业科学 基于混合式教学的食品微生物学课程教学模式创新研究 【正文】

基于混合式教学的食品微生物学课程教学模式创新研究

作者:党辉; 张宝善; 高贵田; 韦露莎; 赵育 陕西师范大学; 陕西西安710119
食品微生物学   blackboard平台   蓝墨云班课   混合式教学  

摘要:食品微生物学课程是食品科学类学科的重要基础课程。为解决传统课程教学的不足,结合教育信息化的发展,结合运用“Blackboard”平台和“蓝墨云班课”平台的方法,构建了食品微生物学混合式教学模式,以达到提高教学效果的目的。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅