作者:黄姬丽; 陈美; 胡晖晖 期刊:《心理月刊》 2019年第13期
本文选取本院150例精神科患者,通过分组的方式对精细化护理与普通护理之间的区别和效果进行了分析与说明,并在此基础上论述了精细化护理在精神科护理中的具体应用和作用,以期为精神科临床治疗和护理工作的提升奠定基础,提高医疗水平。
作者:褚丽红; 陈文琪; 朱海燕; 邱海燕 期刊:《护士进修》 2020年第02期
精神病患者是一类特殊群体,其发病时不能控制自己的思想和行为,加上抗精神病药物的不良反应及周围环境的影响,易导致患者给自身及他人带来危害[1]。护理风险管理模式可通过对护理工作中的风险进行评估、分析及制定应对措施,减少护理风险发生概率[2]。文献[3]显示,护理风险管理模式应用于住院精神病患者中可降低意外事件发生率,减少医疗纠纷,有利于护理工作质量的提高。美国是建立风险管理最早的国家,澳大利亚也完善了有关精神科护...
作者:吴洪梅; 宇虹; 苏红; 才运江; 孙宏丽 期刊:《中国继续医学教育》 2019年第30期
目的探讨以案例为载体的任务驱动教学法(简称案例任务驱动教学法)在精神科护理教学的应用效果。方法选择我校2016 级护理本科2 个班79 名护生,在精神科护理教学中采用案例任务驱动法教学,其他采用传统教学的班级作为对照,在课程结束后通过理论考试和自编调查问卷,对护生学习成绩与教学效果进行评价。结果采用案例任务驱动教学法的护生理论成绩明显高于采用传统教学方法的护生,87.47%的护生认为该教学方法能调动他们对课程学习积极...
作者:穆万丹 期刊:《职业教育与区域发展》 2010年第02期
随着人类社会的进步和人们健康观念的转变,现代医学模式已逐渐发展为生物——医学——心理的全新模式,“以病人为中心”,从生理、心理、社会和文化多维角度护理患者的整体护理模式已得到了社会的广泛认可。通过与患者进行有效的沟通,了解患者的真实感受和内心体验,是实施整体护理的重要前提,但在精神科护理中,由于病情的特殊性使得护患沟通存在一定的困难,究其原因如下:
作者:李建华; 王晓娥; 吴惠红; 张瑞芬 期刊:《医药高职教育与现代护理》 2019年第03期
作者:赛雅娟; 纪淑荣 期刊:《当代临床医刊》 2007年第01期
精神病人由于疾病导致精神异常,丧失理智这一特点,决定了精神科护理工作的特殊性,增加了精神科护理的难度,还会出现意外事故发生医疗纠纷,为此,本文就如何做好精神科护理工作谈几点体会。
作者:李宗伟; 孟庆珍 期刊:《中外医疗》 2009年第10期
目的应用循证护理理念,提高精神科护理质量。方法根据循证护理理念,同患者需求相结合,获取实证,作为临床护理决策的过程,从而提高护理的质量。结果护理质量持续提高,护理综合满意度不断提高,人员素质显著增强。结论运用循证护理的理念管理可促进护理人员学习的主动性,学习新临床知识和技能,为患者提供先进、有效、安全、低耗的护理服务。
作者:温彩娥; 杨毓 期刊:《中国卫生产业》 2017年第28期
护理安全一直是我国护理领域中研究重点,在精神科护理中更是如此。在精神科护理工作中,在护士、患者以及医院设施等方面都还存在一定不安全因素。该文即对精神科护理中不安全因素进行分析,并对精神科安全护理管理策略进行研究,提出精神科护理应加强护理人员管理,提升其整体素质;加强患者看护管理,对病人及家属普及精神卫生知识;加强医院环境、设施管理,预防意外事故发生,以提升精神科护理安全性。
目的分析精神科护理工作中存在的不安全因素,探讨其应对措施。方法选择2011年10月-2012年11月我院精神科收治的110例患者,将110例患者随机分成治疗组55例,对照组55例。对照组患者采用常规护理方法。治疗组患者在对照组患者护理基础上分析不安全因素,制定针对性的应对措施,观察两组患者的治疗效果。结果通过对比,治疗组患者的满意度明显高于对照组患者,差异明显(P〈0.05)。治疗组患者发生暴力事件明显低于对照组患者,差...
目的探讨层级管理模式对精神科护理质量的影响。方法选取该院2015年1月—2016年11月精神科基础护理人员120名,将其随机分为观察组与对照组,每组60名。该院自2016年1月后开始实行层级管理模式,对比实行前后护理工作的质量以及患者对护理服务的满意度。结果实施层级管理模式后,护理工作的质量评分明显高于实施前,对比差异有统计学意义(P〈0.05);观察组患者护理服务满意度为95.0%,对照组为80.0%,对比差异有统计学意义(P〈0.05)。...
患有精神疾病的病人,一般都存有认知障碍,往往表现出严重的思维紊乱、行为异常,甚至丧失自控能力.他们中的大多数患者否认患病、拒绝治疗与护理,有时甚至由于幻觉、妄想的影响,对自身造成伤害并影响到社会.精神病人的发病、转归及预后与病人生活经历、性格特点、思想状况、行为方式、社会环境有着密切的联系,这些都导致了精神症状及疾病的复杂性,给护理工作带来了一定的难度,如何对待精神病人,是护理道德中的一个特殊问题,也对...
作者:杜凤英; 张建专; 李娟 期刊:《临床医药实践》 2010年第02期
精神科临床护理管理是精神医学的重要组成部分,是临床护理学的一个分支,是研究和实施对精神障碍者服务的一门应用性科学。精神科临床护理管理是以精神医学、生物学、行为学、护理学为理论基础,研究人们的心理活动、行为表现,特别是各类精神障碍者的心理状态和行为变化的特点,精神科护理由过去的医学生物模式、被动性护理转化为现代的人性化、科学化管理模式。
作者:李卓; 李明媚 期刊:《中西医结合心血管病》 2019年第21期