首页 期刊 职业教育与区域发展 对小学数学实践活动模式的探索 【正文】

对小学数学实践活动模式的探索

作者:戴成国; 黄丽辉 汉源县富林镇中心校
数学知识   活动模式   小组合作   学生感受   课内与课外  

摘要:国家教学课程标准指出:"数学教学应联系实际活动,使学生从中获得数学学习的情感体验,感受数学的力量。同时在学习活动中,要使学生学会自主学习和小组合作,培养学生的创新精神和应用意识。"但长期以来,人们相对忽视了数学知识的应用。为了避免出现课内与课外、知识与实践人为割裂的

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