摘要：在小学语文教学中，阅读教学的重要性不言而喻，即使广大教师已经认识到了阅读教学的重要性，但是在教学实践中还在采用传统落后的教学模式，显然不利于学生语文能力的提升，取得的教学效果也相当有限。因此，本文在作者的工作实践下提出了自主阅读教学策略，希望能够促进小学生语文教学水平的提高。
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