摘要:许多初中的学生感到物理难学,课堂上不愿听,教师费尽心思,学生成绩难以提高,甚至出现不少学生反感物理老师的不正常的现象,造成师生关系僵化的现象,教学效果差。新课标的出台呼唤教学的改革,初中物理教学必须坚持以人为本,让学生在和谐的氛围中快乐学习,切实打造初中物理教学高效课堂。
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