首页 期刊 中小学校长 中美合作STEAM课程的教学魅力 【正文】

中美合作STEAM课程的教学魅力

作者:丁建勇 河北定州中学
教学魅力   steam   工程思维   数学探究   跨学科学习  

摘要:一、关于STEAM教育核心概念的界定STEAM是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Arts)和数学(Mathematics)五个学科的简称。其中,'S'是指科学的概念,是开展STEM课程的基础,因为无论课程主题是什么.

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