首页 期刊 中小学信息技术教育 新时代信息技术课程发展意义及趋势——访华东师范大学王荣良教授 【正文】

新时代信息技术课程发展意义及趋势——访华东师范大学王荣良教授

作者:徐靖程 不详
教育信息化   信息技术与课程整合   信息技术课程   深度融合   华东师范大学  

摘要:2018年,教育部印发《教育信息化2.0行动计划》,标志着我国教育信息化发展从1.0时代走进2.0时代。从中小学计算机课程到中小学信息技术课程,再到信息技术与课程整合、深度融合,信息技术对教育的发展与变革的影响是革命性的。

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