首页 期刊 中小学数学·高中版 一道圆锥曲线问题的解析、思考与教学启示 【正文】

一道圆锥曲线问题的解析、思考与教学启示

作者:蒋理 江苏省常州市第二中学; 213003
教学启示   知识结构   共同探究   焦半径   建构主义理论  

摘要:在高中数学的知识点中,圆锥曲线一直是一个热点,也是一个难点问题.圆锥曲线作为高中数学极为重要又不可或缺的部分,内容丰富,难度比较大,再加上上课时的紧张,有些教师往往会忽视知识结构的发生讲解和循序渐进,

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