摘要：物理电学的教学内容有许多抽象概念,单纯的通过文字、语言、公式来表述时,不可避免会在某些地方让学生难以理解,所以需要我们通过实验、图像、影像等手段来帮助学生更加生动、直观地去理解,尤其是在电学实验教学方面。而有的教学内容所需要的实验,其过程是十分烦琐与复杂的,比如电学中复杂的电路。计算机的出现、发展及其在物理电学教学中的应用,则为电学的教学带来了诸多的方便。

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