首页 期刊 中学物理教学参考 电动自行车的相关物理知识——初中物理综合实践活动案例 【正文】

电动自行车的相关物理知识——初中物理综合实践活动案例

作者:朱祥 江苏省吴江市同里镇初级中学; 215216
电动自行车   活动案例   综合实践   初中物理   物理知识  

摘要:一、研究背景与目的 电动自行车(以下简称电动车)以其无废气污染、操作方便、价格适中等优点,受到大众青睐.据不完全统计,从1998年开始,我国电动车销量每年翻一番,专家预测,到2008年,我国电动车社会拥有量将突破3000万辆,年产值可达470亿元人民币.发展电动车,可带动相关产业如电机、电池、充电器、控制系统等的发展,创造就业机会,有利于社会发展.

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