摘要：著名的教育学家布卢姆曾经说过：一个怀着积极情感的学习的学生往往比那些缺少情感、缺少乐趣的学生学习轻松,也学得更加快速。曾有心理研究显示,积极的情感能使智力更加活跃,与学习有关的机能大大增强。相反的是,消极的情感会降低学习的效率。在《英语课程标准》中要求教师在教学过程中要添加情感教育。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
