首页 期刊 中学数学研究 一道教师解题技能竞赛题的命题手法探究 【正文】

一道教师解题技能竞赛题的命题手法探究

作者:龙光鹏 江西省南昌市第十五中学; 330039
数学教师   解题   竞赛题   命题   取值范围  

摘要:1.试题呈现[HTF]已知函数f(x)=xlnx-12x2+ax(a为常数)有两个极值点x1,x2.(Ⅰ)求实数a的取值范围;(Ⅱ)证明:f(x1)+f(x2)+ex1+x22-1>0(e为自然对数的底).这是2019年3月1日南昌市高中数学教师解题技能竞赛的21题,试题设计新颖,内容丰富,具有一定的难度.

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