摘要：在计算机信息产品营销教学中，“以就业为导向”进行市场调查，调整培养目标，改革教学思路，以职业能力为依据，把课程项目化，让学生在任务引领下掌握各项技能，并引进“发展性学生学业评价”机制，全面提高中职学生的计算机信息产品营销技能。
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