首页 期刊 中学课程辅导 刍议在有效精境中轻松学英语 【正文】

刍议在有效精境中轻松学英语

作者:刘凤英 江西省赣州市赣县田村中学 341000
初中英语   情景教学   激发兴趣   提升素养   提高效益  

摘要:随着新新课程改革的不断深入,情境化活跃课堂教学情境对丰富教学资源和便于学生顺利完成学习任务,有效激发学生学习的主体地位。建构情境化课堂,让学生在充分感受到英语魅力和活力动力的基础上主动尝试、积极交流,更加吸引他们的学习注意力。

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