摘要：在数学教学中，习题教学是一个重要组成部分，也是培养学生能力的一项重要内容。每年的中考试题有较多的题目源于“课本习题”，甚至全国中学数学竞赛也如此。为此，我们教学应紧扣教材，有的放矢。笔者对数学习题教学的作用谈一点肤浅的看法。一、抓好课本习题。巩固“三基”捷径在中学数学教学中，课本习题学生一定要认真去做，才能对学过的基本概念、公式、定理、性质等起着巩固和消化的作用。为了牢固掌握基础知识、基本技能、基本方法及其数学思想，必须要经过训练，而课本上的习题，是训练的最好的内容。通过训练学生对知识才会进行感知、理解、推理等一系列认识活动，促进学生的认识结构的内化，真正掌握数学知识。

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