首页 期刊 中学化学 谈初中化学教学的有效策略 【正文】

谈初中化学教学的有效策略

作者:那冬岩 黑龙江省哈尔滨市第41中学; 150010
初中化学教学   有效策略   畏惧心理   学生兴趣   化学与生活  

摘要:一、联系生活实际,贯穿教学全过程 初中生对即将学习的化学学科既充满好奇,又或多或少存在一些畏惧的心理。初中化学第一课,目的在于向学生呈现缤纷多彩的化学世界,消除学生学习的畏惧心理。从化学与生活的联系开始新课,是吸引学生兴趣的重要途径。

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