摘要：指导思想：新课程标准下的地理教学要求“改变地理学习方式，培养地理学习能力，鼓励积极探究，尝试从学习和生活中发现地理问题，提出探究思路，搜集相关信息，运用有关知识和方法．提出看法或解决问题的设想。”基于这一理念，本课时通过学习“欧盟”这一案例，让学生幢得国际合作的价值，初步形成全球意识，为我国社会主义经济建设献计献策。

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