首页 期刊 知识窗 走“知情合一”的道德教育之路——基于《爱弥儿》的思考 【正文】

走“知情合一”的道德教育之路——基于《爱弥儿》的思考

作者:刘芳 华南师范大学
卢梭   道德教育  

摘要:《爱弥儿》是一部意义深远的教育巨著,其中的道德教育思想也是卢梭教育思想的重要部分,对中学生道德教育有着现实的指导意义。基于此,本文论述了走知情合一”的道德教育之路的方法,旨在提高学生的综合素养。

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