摘要：自1989年开始,国家启动了内地高校支援新疆培养少数民族人才协作计划,旨在利用内地高校优质高等教育资源为新疆培养少数民族高层次人才,进一步加快推进新疆少数民族人才培养工作,越来越多的新疆少数民族大学生在内地高校就读。受地理环境、生活方式、和民族文化等因素的影响,少数民族大学生在民族交往能力等方面,与其他学生存在着一定的差异性。针对新疆籍少数民族大学生开展思想政治教育活动时,更需要关注少数民族大学生交往的心理因素和发展规律,运用科学的心理学研究方法,才能减小差异性带来的阻碍,增强思想政治教育工作的实效性。

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