摘要：在当前高等教育过程中,学校要结合实际情况,坚持因材施教的理念,加强对大学生综合素质和综合能力的培养。但是在考评过程中,存在很多的问题,影响了实际评价标准效果,对高校教学产生不利的影响。因此,本文运用综合量化考核方式,针对如何做好大学生素质考核评价展开论述,同时提出重要的参考依据。
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