摘要：随着应用型课程教学改革工作的不断跟进,应用型课程的课堂教学改革已成为改革的核心要素。如何做好应用型课程课堂教学改革,是各应用型本科院校重点思考的问题。本文将从应用型课程堂教学策略的改革与实践进入手,从应用型课程课堂教学改革的主导思想、实施原则、管理原则、组织原则四个方面进行论述,为构建有效的应用型课程课堂教学管理体系提出一些具体见解。

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