杂志简介:《浙江海洋大学学报·自然科学版》杂志经新闻出版总署批准,自1982年创刊,国内刊号为33-1404/P,是一本综合性较强的农业期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表农业领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:综述、研究简报
作者:黄炎平 刊期:2004年第02期
保罗·泰勒的生态伦理思想的核心是尊重自然.该伦理观作为以生物为中心的伦理思想体系,同以人类为中心的伦理观形成对立.它主要由三个基本成分组成:具有世界观性质的理论前提或信仰体系、基本道德立场、一组规定义务的行为规则与品行标准.以生命为中心的自然观作为理论前提构成保罗·泰勒的伦理观的基础,而这种自然观本身又是由以下信念所组成:把...
作者:方牧 刊期:2004年第02期
普陀山不仅是一座佛山,更是一座文化山,一座沉淀、融合华夏文化、西域文化与整个东方文化,集观音信仰、山海风光与历史变革于一身的海天佛国.为此,要从自然、历史、宗教三个层面对普陀山文化进行新的全方位解读,才能全面了解本来面目的文化普陀山.
作者:金涛 刊期:2004年第02期
从浙江海岛民居的历史变迁来看,其格局、居住习俗与建房礼仪颇具地域特色,反映了丰富的民俗心理与人文内涵.
作者:阮忠勇 刊期:2004年第02期
《世说新语》所描述的士人有一明显倾向--"重才".魏晋士人"重才"的原因有三:魏晋黑暗的政治社会环境导致魏晋士人个体意识的觉醒,而觉醒了的士人以才智证明自己的价值;魏晋的人物品藻更深化了士人的重才意识;魏晋的清谈也为重才起了推波助澜的作用.
作者:吴小英 刊期:2004年第02期
词是典型的抒情文学,尤擅长抒发心灵深处窈深细腻而难以直叙的情感和情调.宋词抒情的内涵分别是具有代表性的豪情与柔情,后者以"本色"占据主导地位.宋词在大胆抒发私人化的情感、塑造生动多姿的抒情主人公形象、深入刻画无可名状的情绪和情调等方面体现了自己的抒情特色.宋词在抒情文学史上具有质的进步,对后世文学产生了重要影响.
作者:倪浓水 刊期:2004年第02期
小说在不同的发展时期,对故事完整性有不同的要求:从追求故事完整到消解这种完整,它所依靠的手段都是对时间的处理.但消解故事的完整并非要消灭完整,其完整性可以通过读者来重新构建,不过依靠的方法仍然是时间.
作者:施叶丽 刊期:2004年第02期
依据弗洛伊德的性心理发展理论--性本能,和死亡本能分析《呼啸山庄》主要人物凯瑟琳和埃德加、凯瑟琳和希刺克厉夫之间施虐与受虐的性变态关系以及他们各自的死亡动机,可以清楚地揭示人物的主要性格.
作者:顾弘 刊期:2004年第02期
毛姆的长篇小说《月亮和六便士》揭示了人性自由的追求与社会现实之间的矛盾.主人公无法割舍身边的"六便士",又执着追求虚幻的"月亮",凸现了现实与理想的矛盾冲突,显示毛姆对人性的矛盾以及人生内涵的复杂性的深刻探索.
作者:王洪清 刊期:2004年第02期
产业结构与制度通过一定的媒介发生关系,这种媒介制约着产业结构与制度的伸展空间和速度.目前一些地方政府对这种媒介的忽视及其认识误区直接影响着政府在发展高新技术产业中的作用.
作者:虞晓红; 王祖强 刊期:2004年第02期
古典经济增长理论十分强调物质资本的作用,这种对资本积累作用的强调,形成了经济增长理论中的"资本决定论";新古典经济增长理论强调了技术因素对经济增长的关键作用,相对于单纯强调资本作用的"唯资本论"来说,这是一次巨大的进步;新经济增长理论认为,经济增长就是一个以知识积累为基础的技术进步、人力资本积累、劳动分工演进和制度变迁等诸因素...
作者:刘定山 刊期:2004年第02期
实现舟山经济跨越式发展的关键在于人才的集聚、开发与使用.为了加速人才队伍的建设,需要彻底更新观念,调整思路,转换机制,集合各方力量,从观念、体制、政策、机制上全面创新"人才工程".同时,利用大项目建设招贤引智,并依托高校与科研院所建设人才培育基地,带动本土人才队伍的整体提升.
作者:方胜华; 王俊杰; 张文英 刊期:2004年第02期
社区图书馆对于提高市民的综合素质,推动地方经济、科技、文化发展,促进地方物质文明、精神文明和政治文明建设都起着重要作用.调查发现,目前舟山市社区图书馆(室)的建设存在诸多问题.对此,只有转变观念,提高认识,加快建立完善的社区图书馆体系,才能使图书馆(室)从目前的困境中走出来,从而满足人们日益增长的精神文化需要.
作者:王骏涛 刊期:2004年第02期
通过对舟山市政府管制出租车价格的现状、动因及弊端的案例分析,说明我国从计划经济向市场经济转型过程中,政府行为仍强烈地受制于计划经济时期的思维模式,政府过度或不当管制都会使市场无法有效地发挥其自我调节的作用,而且为解决由于管制所产生的问题,政府不得不采取更多的管制,结果使管制及其所产生的弊端形成恶性循环.为了有效地摆脱目前这...
作者:宋秋前 刊期:2004年第02期
自20世纪60年代以来逐渐确立的教学时间分类体系,对深化学习时间与学习结果之间关系的认识产生了积极的影响,但也存在着重"形式"轻"内容"、重"数量"轻"质量"等弊端.教学时间是一个多层次多维度的结构功能系统,其分类应从形式结构和内容结构两个维度展开.只有正确处理教学时间形式结构和内容结构及其各构成要素之间的关系,才能提高教学时间的利用...
作者:夏跃平 刊期:2004年第02期
高等教育大众化后,如何提高教育质量关键在于师资的质量和良好的师生关系.为此,结合现代中国高等教育的实际状况,宜提倡"教学相长"、"民主、平等"、"尊师爱生"这三种关系,以继续确保高等教育大众化后良好的教育质量.
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