摘要：语言交流是一种复杂的心理活动,涉及人对语言信息的获取、转化、贮存、衍生及表达.在语言交流过程中任何一个环节的损害均可导致语言功能的缺失,出现语言障碍.传统的语言障碍评定主要依赖于治疗师使用检测表的主观判断,无法进行定量分析.随着计算机科学的发展,特别是多媒体技术、模糊数学、语音识别等技术的应用,目前语言障碍的临床诊断评定进入了一个新的时代 [1-3],本文就计算机辅助语言障碍评定的现状与展望做一概述.

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