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让学生做课堂上的主人公

作者:梁翠玲 广东省广州市从化区温泉镇第一中心小学; 广东广州510900
学生自主学习   主人公   课堂   语文实践活动   学生的主体作用  

摘要:在《语文新课程标准》的指导和推动下,给教育工作带来了全新的教学理念,为学生的发展提供了更广阔的空间.《语文新课程标准》明确指出:“学生是语文学习的主人,在教学过程中,要加强学生自主的语文实践活动,引导他们在实践中主动地获得知识,形成能力.”在新的理念下,如何发挥学生的主体作用,让学生自主学习,充分调动学生学习语文的积极性,成为课堂上的主人公.我认为改变教师的教学方式,把学习的主动权交给学生是最有较的方法之一.下面结合我多年的实践谈谈这方面的体会.

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