首页 期刊 中华传奇 情境教学在小学音乐课堂中的运用 【正文】

情境教学在小学音乐课堂中的运用

作者:何琴彩 新疆生产建设兵团第三师图木舒克市五十一团中学; 新疆图木舒克844000
情境教学   小学音乐   课堂应用  

摘要:小学音乐课堂中使用情境教学,不仅可以创设活跃的课堂教学环境,激起学生们学习音乐的兴趣。还能够帮助学生培养发散思维,加强学生在音乐与其他科目的学习能力。因此,文章当中通过介绍情境教学,并且探讨了情境教学在小学音乐课堂中的运用策略[1]。

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