摘要：目的探讨团体训练对D型人格医学生心理健康的影响,为有针对性开展心理健康教育提供一定依据。方法采用14条目D型人格量表（Type D Personality Scale-14,DS14）对某医学院医学生人格类型进行诊断,并开展为期8周、每周1次的团体训练,进一步采用症状自评量表（Symptom Check List 90,SCL-90）对D型人格医学生团体训练前后的心理健康情况进行对比。结果团体训练后,D型人格医学生在SCL-90的躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对性、恐怖及偏执8个单因子得分低于团体训练之前,差异均无统计学意义（P〉0.05）;在SCL-90的精神病性1个单因子得分高于团体训练之前,差异无统计学意义（P〉0.05）。结论团体训练可在一定程度上改善D型人格医学生的心理健康状况。

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