首页 期刊 中国听力语言康复科学 婴幼儿助听效果评估 【正文】

婴幼儿助听效果评估

作者:郑华平(综述); 田宏斌(审校); 王永华(审校) 浙江省中医药大学听力学院; 丹麦唯听助听器上海公司
助听器验配   效果评估   婴幼儿   新生儿听力   重度听力损失  

摘要:随着新生儿听力筛查工作的开展,诸多低龄儿童听力障碍得以早期确诊和干预,接受助听器验配的人群年龄呈低龄化趋势。Uus K报道169487名婴幼儿中有169名被确诊患有双侧中重度听力损失,而听力障碍患者中,平均配戴助听器的年龄是16周。澳大利亚Robishaw(1995)的研究表明,为耳聋患者在出生后6个月内验配助听器,其言语和语言能力与听力正常小儿相差无几,且比配助听器迟的小儿效果要好;良好的助听效果对于改善聋儿的听力、听觉自我反馈监听,言语表达十分重要,因此有效的听觉补偿、对听力补偿的评价就显得尤为重要。然而,由于婴幼儿自身发育等使得传统的助听器效果评估办法难以实施。针对这一特殊人群的助听器评估方法,本文作一简要阐述。

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