首页 期刊 中国农村教育 情境教学法在初中英语教学中的应用 【正文】

情境教学法在初中英语教学中的应用

作者:王艳艳 黑龙江省大庆市第六十九中学二部
思维发散   情境教学法   学习潜能   如何打造   有效的方法  

摘要:在英语课堂教学中,如何打造出一个高效的课堂,情境教学法是一种非常有效的方法。其通过模拟出一种场景,教师通过引导让学生自己去想象和感受,从而激发学生的思维发散,调动学生的积极性,促使学生自主的参与到学习当中,更好的激发学生的学习潜能。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社