摘要：在新高考的背景模式之下,自主体验生命课堂实践,对于学生的成长有着积极的推动作用,这样的一种课堂模式,既适应高考改革的需求,同时也与社会人才培养的发展方向相一致。现探讨新高考下如何构建自主体验生命课堂实践的教学模式。
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