首页 期刊 中国美容医学 系统健康教育对精神障碍患者药物治疗依从性的影响 【正文】

系统健康教育对精神障碍患者药物治疗依从性的影响

作者:王菊华 重庆市九龙坡区第一人民医院精神科; 重庆400050
系统健康教育   精神障碍患者   药物治疗依从性  

摘要:目的:探讨系统的健康教育对精神障碍患者药物治疗依从性的影响。方法:对我科2009年1月~2010年6月住院的200名精神障碍患者采用随机法分为试验组和对照组,对照组采用单纯的口头宣教,实验组采用系统的健康教育程序,并为患者发放健康教育资料,观察患者健康教育后药物治疗依从性、疾病复发率及对护理服务的满意度。结果:经统计学分析,实验组患者药物治疗依从性高于对照组(r=40.834,P〈0.001),实验组患者疾病复发率低于对照组(X2=16.416,P〈0.001),实验组患者对护理服务的满意度高于对照组(r=16.547,P〈0.001),差异均具有统计学意义。结论:通过实施系统的健康教育,可进一步提高精神障碍患者药物治疗依从性,减少患者疾病复发率,降低致残率,提高患者的生活质量。

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