首页 期刊 中国高等教育 管办评分离:办学监测体系建设是切入点 【正文】

管办评分离:办学监测体系建设是切入点

作者:黄红武 福建省教育厅
监测体系建设   高校办学   权责分离   系统化工程   逻辑关系  

摘要:深化管办评分离改革,需准确把握三者之间权责分离、系统合一的逻辑关系。建设高校办学监测体系,增强评价导向和指挥棒效应,提升政府监管水平和高校办学水平。高等院校办学监测体系建设是一项系统化工程,需要整体谋划、综合考量。

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