摘要：中美两国高校教育基金会在资金募集机制、管理机制、反馈机制、评估机制以及政策保障机制等方面存在诸多不同；完善我国高校教育基金会机制建设，要借鉴美国高校的成功经验，充分发挥基金会在募集和运作基金等方面的功能，从而达到弥补高校办学经费的不足，推动我国高等教育事业健康发展的目的。
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