摘要：本文从通识教育中的计算机基础教学入手,先分析了应用型本科院校人才培养的核心要求,阐述了计算机基础教学目前面临的问题和挑战,对通识教育中的计算机基础课程的教学进行了分析和研究,并尝试对计算机基础课程的教学模式进行改革与实践。
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