摘要：加强'第二课堂成绩单'制度建设是高校共青团工作改革的重点,是进一步促进青年大学生成长成才,推动大学生综合素质评测规范化、科学化的核心的重要手段。本文以中国民航飞行学院'第二课堂成绩单'试点工作为例,探讨了'第二课堂成绩单'制度在实现学生思想政治引领、素质拓展提升、社会实践锻炼、志愿服务公益和自我管理服务等方面的措施及存在的问题,以求在实践中发现问题,对结果进行总结提升,不断完善制度,力争扩大覆盖面,丰富活动,更好地为青年学生综合发展服务。

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