首页 期刊 中国多媒体与网络教学学报·下旬刊 借力网络课堂促进农村教育优质资源共享——“互联网+教育”走进农村小规模学校语文课堂的实践探究 【正文】

借力网络课堂促进农村教育优质资源共享——“互联网+教育”走进农村小规模学校语文课堂的实践探究

作者:范崇德 河南省义马市新区中心学校
农村小规模学校   网络课堂  

摘要:由于所处地理环境以及历史遗存等诸多原因,农村小规模学校在教学设施、教育资源等方面存在的差距,严重制约了学校的发展。而'互联网+教育'的应运而生,无疑为农村小规模学校的转型发展带来了新的契机。探索'互联网+教育'在农村小规模学校的应用研究,旨在运用互联网教育平台链接外部优质教育资源,并通过开展同步'网络课堂'教学、网络教研等,以期实现区域内优质教育资源的共建共享,有效促进教育公平,推进教育均衡发展。

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