摘要:'精准资助'是当前高校资助工作的基本要求,长期以来高校资助只注重经济资助,缺乏对经济困难学生意志品质的塑造和能力素质的培养,精准资助育人工作没有真正落实,因此应积极完善并创新资助育人机制,将只由资助管理部门经济资助为主的单一工作机制转变为多部门、多内容、多形式的资助育人工作机制。
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