摘要：教师准入制度是评估教师教育质量的重要标准。美国教师准入制度历经200多年的发展,结构体系相对较为完备,逐步形成了管理机构多元化、准入标准专业化、准入评价综合化、准入保障一体化的特点。美国教师准入制度的特色为我国教师准入制度的改革提供了经验借鉴。
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