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病案分析法在中医学教学中的探讨

作者:曹锐 首都医科大学附属北京朝阳医院; 100020北京市
病案分析   中医学教学   临床   医学工作者   病程进展  

摘要:病案分析法就是将临床典型的病例展示在学生面前,分析其临床表现、病因病机、诊断和治疗等的教学方法.在中医学的教学过程中,课堂理论讲授结合临床病例已成为大多数医学工作者的共识,但由于中医学授课的学时限制,临床上病人的时限性以及个案病例病程进展的特殊性,造成临床观察病例教学的局限,使教学达不到预期的效果.利用病案分析法进行中医学的教学,较大幅度提高了中医学临床教学效果.可以加深同学们对对中医理论知识系统的回顾,以及中医临床的深入了解,具体教学情况如下:

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