豫章师范学院学报

豫章师范学院学报杂志 省级期刊

Journal of Yuzhang Normal University

杂志简介:《豫章师范学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1986年创刊,国内刊号为36-1351/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:思想政治教育、傅抱石研究及书画艺术研究、文学艺术、高等教育、学前教育、基础教育

主管单位:江西省教育厅
主办单位:豫章师范学院
国际刊号:2096-7632
国内刊号:36-1351/G4
全年订价:¥ 176.80
创刊时间:1986
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:江西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.071
复合影响因子:0.37
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 杂志特色 杂志问答

豫章师范学院学报杂志简介

《豫章师范学院学报》自1986年创刊,国内刊号为36-1351/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。它作为一所师范院校的学术出版物,始终坚持以服务学校教师教育教学科研、服务省内外师范教育和基础教育发展为宗旨。该杂志结合高等师范院校的办学和科研特点,致力于推动师范教育的发展和提升。

该杂志始终关注师范教育的最新动态和趋势,积极探索师范教育的新思路和新模式。通过发表高质量的学术论文和研究报告,为学校教师提供最新的教育理念和方法,促进教育教学质量的提高。同时,该杂志还为省内外师范教育和基础教育领域的研究者提供了一个交流和分享的平台,推动了师范教育的发展和提升。该杂志注重师范教育和基础教育的融合和发展。随着基础教育的改革和发展,师范教育面临着新的挑战和机遇。该杂志积极探索师范教育和基础教育的衔接和融合,为培养优秀的教师和教育工作者提供了有益的思路和方法。同时,该杂志还关注基础教育的热点问题和难点问题,为解决实际教育问题提供了有效的思路和建议。

该杂志注重教育教学实践经验的分享和传播。该杂志经常邀请优秀的教育工作者和一线教师,分享他们在教育教学实践中的经验和方法。这些经验和方法不仅具有很强的实用性和可操作性,还能够为其他教育工作者提供很好的借鉴和启示。同时,该杂志还关注教育教学中的创新和改革,为推动师范教育的创新和发展提供了有益的思路和建议。

豫章师范学院学报收录信息

豫章师范学院学报杂志荣誉

豫章师范学院学报杂志特色

1、文章正文字数至少为8千字为宜(约稿、优质论文及理工类文章酌情考虑),重复率15%以下,稿件首页脚注处标明作者简介(作者简介:姓名(出生年—),性别,籍贯,学历,职称,研究方向。)

2、在稿件末尾,请分行写明作者真实姓名、邮政地址、邮编、联系方式(包括电话、手机、QQ、微信等)四项内容,以便于联系。

3、文中标题层次用阿拉伯数字连续编号,例如:1…,2…,2.1…,2.1.1…,一律左顶格。一、二级标题后的正文另起,缩进2字。三级标题后空1字接正文。

4、摘要包括目的、方法、结果、结论4部分,各部分冠以相应的标题,摘要采用第三人称撰写。英文摘要还应包括文题、文中所有作者姓名(汉语拼音)、单位名称、所在城市及邮政编码,其后加列国名。

5、提倡严谨治学,保证论文主要观点和内容的独创性。对他人研究成果的引用务必标明出处,并附参考文献,请勿一稿多投并杜绝学术不端行为。

6、脚注中的外文参考文献要用外文原文,作者、书名、杂志名字体一致采用Times New Roman,书名、杂志名等用斜体,其余采用正体。

7、缩略词的使用应采纳本学科、本专业的权威性机构或学术团体所公布规定的或是约定俗成的缩略词,不得引用某些不是公知公用的、且又不易为同行读者所理解的、或系作者自定的缩略词。

8、有国家、部、省、市、校级科研基金项目资助的课题,请在首页脚标处注明基金项目名称和编号,可优先录用。

9、凡引文出处一律列入“参考文献”,并按论文中引用文献的先后顺序,在正文中用右上标[1]、[2]、[3]……标示(专著必须标明引用页码);一种文献在同一论文中被多次引用的,用同一序号标示。

10、参考文献不少于5 条,采用顺序编码制在引文右上角处标注,且文后参考文献须与引文编码对应。文献著录应采用标准化的著录格式。

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