首页 期刊 医学教育研究与实践 生化教学应注意的几对概念 【正文】

生化教学应注意的几对概念

作者:李明菊; 过俊 四川省攀枝花学院医学系; 四川省攀枝花学院医学系; 四川攀枝花; 四川攀枝花
酶   蛋白质   复制   转录   维生素  

摘要:生物化学是重要的一门医学基础课 ,它具有概念抽象 ,化学结构式复杂 ,代谢过程繁琐等特点。有一些概念 ,它们具有许多相似的地方 ,易于混淆 ,教学中必须从它们的相同点和不同之处加以区分 ,同时还应注意它们之间的内在联系 ,从而提高生化教学的效果。

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