首页 期刊 营销界 室内设计课程“工作室制”教学模式的研究 【正文】

室内设计课程“工作室制”教学模式的研究

作者:王迪 吉林建筑大学
室内设计   工作室制   教学模式  

摘要:从高校室内设计教学中的问题出发,首先阐述了工作室制人才培养的概念,提出了室内设计课程教学中存在的主要问题,最后总结了工作室制下室内设计专业教学的要点,以促进教育教学的发展,提升高校的办学质量和水平。

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