首页 期刊 语文天地 低年级写话教学实践策略研究 【正文】

低年级写话教学实践策略研究

作者:蔡晨岚 福建省福州市福州市螺洲中心小学 350019
语文新课标   学生写作能力   写话教学   写作兴趣   小学语文教师  

摘要:《小学语文新课标》明确指出:"加强小学生的写作能力,提高学生的语文素养。"但是,如何找到可行的道路,激发学生的写作兴趣,提高学生的写作能力呢?正如古语所言:"九层之台,起于垒土,合抱之木,生于毫末。"提高学生的写作能力与写作兴趣,这也是需要慢慢地积累的。小学是学生写作能力逐渐形成的基础阶段,如何处理好兴趣与能力的关系,这是小学语文教师在教学工作中要面对的重点问题。

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